Google Expeditions
¡Bienvenidos/as de nuevo a mi blog!
Existe una clara diferencia entre realidad virtual y realidad aumentada. La realidad virtual son escenas que parecen reales pero están modificadas y son creadas por ordenadores y se pueden ver mediante las gafas de realidad virtual. Un ejemplo de realidad virtual sería una escena de estar en una montaña rusa y parecer que estás dentro del vagón. La realidad aumentada parte de la imagen real, a la que se le van añadiendo capas virtuales y a través de un dispositivo, puedes ver lo que se ha añadido a la imagen real, no se necesitan gafas virtuales.
La aplicación que hemos estado trabajando en clase ha sido el "Google Expeditions". Nos hemos separado por grupos y en cada uno teníamos unas gafas de realidad virtual. En esta aplicación teníamos que descargarnos diferentes recursos que están relacionados con nuestro contexto educativo. Las que yo me he descargado han sido:
Una de las grandes ventajas que nos ofrece esta aplicación es que, por ejemplo el profesor/a, puede ser el guía de los recursos descargados y las demás personas verían los recursos guiados por él/ella.
Personalmente creo que es una aplicación muy útil en Infantil, ya que como nosotros podemos ser los guías y los niños/as solo tendrían que estar atentos a nuestra explicación. Además, cuando estamos con las gafas dentro de la realidad virtual, siendo los guías, nos sale dónde están mirando el resto de las personas conectadas a nuestra explicación, con lo que podemos saber en cada momento dónde están mirando nuestros alumnos/as.
Por último, un ejemplo de realidad aumentada que os voy a dejar, es del recurso de los animales africanos:
En la entrada de hoy os voy a hablar de unas nuevas aplicaciones que hemos visto en clase que tienen que ver con la realidad virtual y la realidad aumentada.
Existe una clara diferencia entre realidad virtual y realidad aumentada. La realidad virtual son escenas que parecen reales pero están modificadas y son creadas por ordenadores y se pueden ver mediante las gafas de realidad virtual. Un ejemplo de realidad virtual sería una escena de estar en una montaña rusa y parecer que estás dentro del vagón. La realidad aumentada parte de la imagen real, a la que se le van añadiendo capas virtuales y a través de un dispositivo, puedes ver lo que se ha añadido a la imagen real, no se necesitan gafas virtuales.
La aplicación que hemos estado trabajando en clase ha sido el "Google Expeditions". Nos hemos separado por grupos y en cada uno teníamos unas gafas de realidad virtual. En esta aplicación teníamos que descargarnos diferentes recursos que están relacionados con nuestro contexto educativo. Las que yo me he descargado han sido:
- African Animals (Realidad Aumentada)
- Anatomy- Muscular System (Realidad Virtual)
- Birds (Realidad Virtual)
- Los inventos de Da Vinci (Realidad Aumentada)
- Dinosaurios (Realidad Aumentada)
- Las Galápagos submarinas (Realidad Virtual)
- Vertebrates and invertebrates (Realidad Virtual)
Personalmente creo que es una aplicación muy útil en Infantil, ya que como nosotros podemos ser los guías y los niños/as solo tendrían que estar atentos a nuestra explicación. Además, cuando estamos con las gafas dentro de la realidad virtual, siendo los guías, nos sale dónde están mirando el resto de las personas conectadas a nuestra explicación, con lo que podemos saber en cada momento dónde están mirando nuestros alumnos/as.
Por último, un ejemplo de realidad aumentada que os voy a dejar, es del recurso de los animales africanos:
Espero que os sirva de ayuda,
¡Hasta la próxima!
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